Categoria: Infância e Adolescência

Quando um superdotado não quer estudar, muitas famílias e educadores ficam surpresos e até frustrados. Afinal, espera-se que crianças e jovens com altas habilidades tenham um desempenho escolar excepcional e estejam sempre motivados. No entanto, a realidade pode ser bem diferente. Superdotação não garante interesse constante pelos estudos, e a desmotivação pode ter origens complexas, […]

A Superdotação na escola ainda é um tema pouco compreendido, o que faz com que muitos estudantes com altas habilidades passem despercebidos ou tenham suas necessidades ignoradas no ambiente educacional. Em um sistema que costuma priorizar a média, esses alunos podem se sentir deslocados, desmotivados ou até mesmo excluídos, apesar do imenso potencial que carregam. […]

A superdotação em bebês pode ser percebida desde os primeiros meses de vida, mas muitos pais não sabem quais sinais observar. Embora cada criança tenha seu próprio ritmo de desenvolvimento, alguns bebês demonstram habilidades cognitivas e emocionais muito além do esperado para a idade. Isso pode gerar dúvidas e até mesmo preocupações sobre como estimulá-los […]

A superdotação no adolescente é um tema que exige atenção e compreensão cuidadosa, pois essa fase da vida é repleta de transformações significativas tanto no desenvolvimento intelectual quanto emocional. Muitas vezes, identificar um adolescente superdotado pode ser um desafio, já que suas habilidades excepcionais podem se manifestar de maneiras distintas e, em alguns casos, até […]

A seletividade alimentar é um desafio comum entre crianças superdotadas, gerando preocupações para pais e cuidadores. Essas crianças podem apresentar uma relação peculiar com a comida, recusando certos alimentos de maneira intensa e persistente. Diferente de uma simples preferência alimentar, a seletividade pode estar relacionada a fatores sensoriais, cognitivos e emocionais que influenciam sua aceitação […]

Superdotados na escola enfrentam desafios que muitas vezes passam despercebidos pelos educadores. Embora sejam frequentemente vistos como alunos que aprendem com facilidade, a realidade é que muitos deles sofrem com desmotivação, dificuldades sociais e a falta de um ensino adequado às suas necessidades. Quando essas dificuldades não são reconhecidas, o desempenho escolar e o bem-estar […]

Crianças autistas superdotadas enfrentam desafios únicos que muitas vezes passam despercebidos. Embora possuam habilidades cognitivas excepcionais, elas também podem lidar com dificuldades emocionais, sociais e sensoriais que impactam seu desenvolvimento. Esse perfil duplo – autismo e superdotação – exige um olhar cuidadoso para que essas crianças recebam o suporte adequado e possam alcançar seu potencial […]

A superdotação na infância é um tema que desperta curiosidade e, muitas vezes, dúvidas entre pais e educadores. Identificar precocemente sinais de altas habilidades pode fazer a diferença no desenvolvimento da criança, garantindo que ela receba o suporte adequado para estimular seu potencial. No entanto, nem sempre é fácil reconhecer esses indícios, pois podem ser […]